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Id_48266罗老师(教师)积分(1分)2年
辅导科目:初中英语|英语口语|高中英语|雅思|小学英语
家教积分:1分
个人简介:在环球雅思,我辅导过从初中到上班多年人士的英语,有着和不同年龄段人群辅导的经验。针对不同类别的人群,及他们不同的学习弱点。我会应用不同的教学方式去引导他们自主学习,并不断提升学科成绩。在辅导的过程中,我发现不管是学生还是上班族,对于语法的学习都是非常头痛的。因此我在备课的过程中,不管研究系统的学习语法的方法,课堂上应用引导与互动的方式,细致地灌输语法知识。同时中国学生在口语表达上存在一定的问题,针对有需要提高口语能力的学生,我也会花费时间和精力不断地引导和鼓励,让他们最终爱上学英语,说英语。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_47962张老师(专业)积分(1分)1年
辅导科目:小学数学|小学英语
个人简介:两年的家教时间,辅导过小学3-6年级的数学和英语,在教的过程中有的孩子马虎、有的孩子接受慢、有的孩子比较淘,我会分别制定不同教学策略:马虎的同学我会细细检查,让他自己挑错,做完后让他仔细看,直到发现错误,并让他自行检讨错误原因;接受慢的同学我会观察他们的眼睛,发现有不懂的东西我会重新讲述,着重抛出问题让他回答,以便考察他是否听懂,绝不放弃每一位学生;淘气的孩子我会耐心和他沟通,找到能使孩子听话的点,例如他觉得权威的伙伴或老师等
Id_47717吕老师(专业)积分(1分)3年
辅导科目:初中数学|小学数学|小学奥数
个人简介:最开始接触教师这个行业时,我也是非常担心自己不能够做好,毕竟教书育人这从来就不是一件小事,平时在与家长交流时极度不自信,在遇到小朋友调皮、闹脾气时,我也是束手无策,但我并没有放弃,不断的与同事进行交流总结经验,不断外出进行学习,最终成长为可以独挡一面的教师。还记得我在带辅导班时,有一个小朋友进入状态会比其他同学慢,征求过家长的意见之后,我让他提前半个小时到校区,利用自己休息的时间带他复习、预习,让他能够更好的掌握所学知识,一直到现在,当他有不懂的问题时还是习惯性的跟我视频问我。
家教价格:70~120/h(面议)元/小时
Id_47349欧老师(教师)积分(1分)1年
辅导科目:小学数学|高中英语|初中英语|小学语文|小学英语
个人简介:大学时期带了对姐妹,都很活泼好学,以知心姐姐的角色与她们相处,因此,不管是生活的的,比如跟同学吵架,还是学习上的,比如知识点不清晰,我都会一一耐心解答。寒暑假也在一些机构或者上门家教过,对于比较调皮的学生,会更加严格,也会在表现良好的时候给予奖励。鼓励学生去取得更大的进步
Id_47215范老师(大学生)积分(1分)4次经验
辅导科目:小学数学|小学语文
个人简介:在家教过程中,我会以个别化原则去教导学生,因为每个学生所存在的问题、有短版的科目及性格等方面是不一样的。印象最深的是一个当时上五年级的男生,他由于是留守儿童,爷爷奶奶缺乏及时管教和溺爱等,导致他存在偏差行为,例如动手打人,做一些行为以引起关注等,但是他的数学基础还可以,而不愿意去学。那我的对策就是和他初步建立信任关系,像朋友一样平等对待,了解他的想法,分析他的行为,关心他,进而再去给他进行辅导。
Id_46932唐老师(大学生)积分(1分)暂无经验
辅导科目:初中语文|小学作文|高中文综|高中语文|小学语文
个人简介:之前在湖南长沙做过一段时间美术助教,因为教的学生都是跟自己年龄差不多,感觉教的很愉快。但是也会偶尔也会有一些不服管的学生,我通常是从他们爱好下手,跟他们聊一些相同的爱好,从做朋友开始,慢慢的他们就会喜欢你了,自然而然,就会听你的话了。
Id_46898谢老师(专业)积分(1分)2年
辅导科目:小学语文|初中历史|小学作文|学龄前课程|高中数学|小学英语|初中化学|初中数学|小学数学
个人简介:有两年的家教经验,带初中全科,寓教于乐,在学习中教会孩子一些简单的道理,曾经有个带过的孩子特别爱玩,喜欢打羽毛球,后来我也培养这方面的兴趣,逐渐跟孩子有了很多共同话题,然后慢慢地孩子就对我有了信任感,学习的时候就很认真了,慢慢地成绩就提上去了。
Id_46804廖老师(教师)积分(2分)4~7年
辅导科目:小学英语|小学陪读|学龄前课程
家教积分:2分
个人简介:从事过小学二三四五年级英语老师,寒暑假兼职一对一与培训机构。
Id_46437宗老师(专业)积分(1分)1年
个人简介:有过近一年的机构晚辅经验有责任心,耐心,活泼开朗,喜欢开心的教学,对不爱学习的孩子有耐心,并且细心,争取每一个问题教会为止,并不是一到而过,曾在教育机构教过二三十名学生,很喜欢这份工作,也愿意在这个行业上继续走下去
Id_46285王老师(专业)积分(2分)2年
辅导科目:五子棋|初中数学|初中化学|小学数学
个人简介:初中数学一对一辅导有过两年经验,其中一个学生对象是初二的篮球体育生,数学基础极差,初一的知识都不知道,不仅每天辅导他所学的知识,还要给他补习初一的知识,把他的基础提升上来,每天针对性的训练,数学成绩逐渐上升,后面数学成绩可以达到班级前十
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