教员积分:2分
湖南开放大学家教-彭老师 教师编号:31198
小学奥数|书法|小学数学
龙华
95后小伙一名,性格温和,曾在幼儿园实习一年,评价鉴定为优。培训机构辅导小学生一年,担任过书法教师,四年级同步数学老师,五年级奥数教师,六年级奥数教师,奥数班平均成绩高达87分,个人视学生学业水平提高为己任,要么不接,要么做好。无心配合教师施教的家长勿扰。
三年级小朋友在施教过程中坐不住,数学应用题不会看题找关键数字。往往考试都是口算能对,应用题留白。
对策:与坐不住的学生立规矩,题量与讲课时间由少到多循序渐进,并在他每个小的进步下给予及时口头夸奖,一次课表现好给予物质奖励,并在讲课时插入学生喜欢的小故事,小游戏,两周后取得明显成效。
针对不会做应用题的学生,往往都是他们不理解题目意思,因此每次做题都会让他们先把题目认真读一边,如果不懂,再启发他将题目意思简单阐述一遍,并提出与题目相关的问题或假设,引导学生一步步解决难题。
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